una de las competencias básicas del curriculo:

viernes, 9 de marzo de 2012

la obtención por parte del discente de este instrumento/competencia de descodificar, de obtener información oculta y críptica en cada mensaje, que en el texto se nos emite por parte del emisor/escritor. Una lectura eficaz requiere de ciertos pasos o momentos que aquí se describen.

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